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Cuando éramos grandes

Hubo un tiempo en el que éramos grandes, porque nuestro corazón aún era puro, no conocíamos la maldad, ni contaminábamos los océanos; nuestro cuerpo era muy pequeño y no podíamos hacer daño más que a un grillo o a una mosca. Nuestro vocabulario era tan reducido que no era suficiente para herir a otros con las palabras y nuestros sueños eran tantos y tan grandes que en ellos incluíamos a todas las personas conocidas. 

Hubo un tiempo en que éramos grandes porque éramos inocentes, pero ahora nos hemos hecho mayores e insignificantes, ciegos y solitarios, tan egoistas que sólo pensamos en nosotros mismos, tan avariciosos que sólo pensamos en la riqueza. 

Mis padres tuvieron cinco de esos hombres grandes, y los padres de mis amigos, 7, 8, 10 y hasta 12, pero los padres actuales no nos atrevemos sino con uno o máximo dos, porque muchos de los que se han hecho mayores nos impiden plantearnos siquiera el seguir dando al mundo muchos hombres grandes. Enhorabuena por todos esos que a pesar de los años ha seguido siendo grandes, felicito a quienes hayan resistido el paso del tiempo, mis respetos para aquellos que conservan un corazón de niño en su cuerpo de adulto.

Querido papá...

Ahora que empieza el nuevo año me voy a portar muy bien, trataré de ser la mejor de la clase, voy a desayunar bien y no voy a comer tantas chucherías. Ya tengo nueve años, ya me estoy haciendo mayor y me siento más responsable. Qué pena que se hayan terminado tan pronto las vacaciones, con lo bien que se estaba en la playa.

Espero que el próximo año por fin vayamos a Disneyland Paris, mira que a Flopy y a Pedrito ya los han llevado sus padres y me han contado que está precioso. No te olvides que tengo las clases de teatro los miércoles y viernes, el último día no fuiste a la presentación cuando hacía el papel de cenicienta, me hubieras filmado y hecho unas fotos. Aún me faltan muchos de los materiales que tienes que comprarme, ya hoy todos los niños los han llevado y solo falto yo, la profe dice que mañana sin falta tiene que estar todo en la clase, y tienes que comprarme una mochila nueva pues la otra ya está muy fea.

Te quiero mucho papito, un beso enorme.

En la India, casi la mitad de las niñas menores de 14 años no asisten a la escuela, y en su conjunto son unos 65 millones de niñas en edad escolar que nunca van a la escuela.

Hay casi 20 millones de refugiados en todo el mundo, de ellos casi 8 millones son niños. 

En unos 30 paises del mundo combaten actualmente en guerras unos 300.000 niños. 

En todo el mundo hay 246 millones de niños que trabajan para sobrevivir. En América hay 12 millones de niños pobres, la mayoría de ellos pasa hambre a diario y el 10% carece de hogar.

Explotación laboral de niños en la India

Foto: Agencia Efe

En lugar de jugar o estudiar, decenas de millones de niños indios son forzados a trabajar a diario durante jornadas de hasta 17 horas, pero los rescates en talleres de explotación laboral son una forma de aliviar, al menos, el sufrimiento de unos pocos. En la imagen, varios niños trabajan en un taller de tejido del sur de Nueva Delhi. (Fuente).

Bachpan Bachao Andolan (BBA), es una ONG que se dedica a rescatar niños de esta explotación. Cuando son rescatados, los niños pasan al menos dos semanas en un centro de acogida de la ONG antes de regresar a sus hogares. Después reciben un "certificado de libertad", que les da derecho a una indemnización de 20.000 rupias (unos 427 dólares) con la que su familia puede abrir un negocio, comprar una vaca o un terreno que evite que se desprendan de nuevo de los menores.

Muchos padres venden a sus hijos porque son engañados por mafias que prometen educarles y darles alimentación pero su destino es muy diferente. Según el gobierno de la India, hay unos 12 millones y medio de niños entre 5 y 14 años trabajando, la ONG dice que son 100 millones.

Podemos luchar para que no todo esté perdido para estos niños, puede haber un rayo de luz en sus vidas; si la negación, el abandono y la ignorancia han triunfado durante tanto tiempo, ahora puede haber esperanza para ellos; el proceso implica la identificación, liberación, rehabilitación y educación de estos pequeños y esto requiere el esfuerzo de mucha gente, esperemos que este problema sea ampliamente conocido por el mundo para que se tomen cartas en el asunto. Desde luego que todos podemos hacer nuestra propia parte, ya sea con el consumo responsable y/o con nuestros aportes económicos y solidarios.

Niños de trapo

Como niños

Ayer preguntaba mi jefe: ¿Será que mañana vuelve a estar el día nublado?

Le aseguré que no, a pesar de que no había mirado los pronósticos meteorológicos, simplemente porque deseaba que no fuese así; suena como a los deseos infantiles, pero quizás eso es lo que nos está faltando para dar ese paso adelante, recobrar esa mente de niños que confía en el mañana porque es lo único que tienen, porque aún  no han vivido, en cambio quienes ya tenemos unos años nos apoyamos sobretodo en el pasado, en lo que ya fué, en lo que no está, siendo más lógico creer en el futuro que aunque incierto, tiene un margen de probabilidad mientras que la probabilidad de que vuelva el pasado es nula.

Hoy el día ha amanecido radiante, como si nos hubiéramos puesto de acuerdo, como si quisiera contradecir a quienes viven en el pasado, como si gritara en la cara de todos que un mañana mejor es posible, como si nos dijera al oido que podemos sacar esto adelante, que la nave no ha zozobrado sino que al contrario, se dirige a buen puerto.

Hoy no he mirado los titulares de los periódicos, no he leído mis correos electrónicos, no tengo tdt,  no estoy negando la realidad, soy conciente de que todos los problemas siguen ahí latentes, inmutables, estoy seguro de no se arreglarán solos, pero creo que los nubarrones no volverán hasta dentro de mucho tiempo; estoy concentrando toda la energía positiva para creer que todos los que tenemos algo que hacer para  garantizar que el sol brille de nuevo mañana, lo haremos y  talvés para  cuando vuelvan las nubes grises, entonces nos encuentren con un buen paraguas o con ganas de saltar por los charcos.

La universalidad de la educación

	"Con sólo cerrar mis ojos e imaginar sus rostros, sé que cada uno de estos niños tiene un nombre, un corazón y un sueño. Sus vidas son tan valiosas como la mía o la tuya, sin embargo, muchos de ellos mueren diariamente en completo abandono".
	SHAKIRA

Cuando los líderes mundiales entiendan que acabar con la pobreza no es un acto de caridad sino una inversión en el potencial humano, una forma de garantizar la seguridad internacional, el desarrollo económico, la paz y la estabilidad de las naciones, ese día viviremos en un mundo justo.

Cuando se entienda que la educación debe ser universal, y no un lujo como en muchos países subdesarrollados; cuando se envíen a Afganistan 30.000 educadores y no 30.000 soldados, ese día daremos el gran salto evolutivo.

La Unión de Oxford es una sociedad educativa, y social de debate, y cuya afiliación está abierta a todos los miembros  de la Universidad de Oxford y de muchos otros establecimientos educativos. Durante años, innumerables actores, escritores, estrellas de cine, músicos, celebridades y políticos han hablado allí. Entre los invitados de la Unión de Oxford están el Dalai Lama, Winston Churchill, La madre Teresa de Calcuta, los presidentes Nixon, Carter y Reagan, Stephen Hawking, Richard Dawkins, Michael Jackson, Albert Einstein por nombrar sólo algunos. Ahora el turno es de Shakira, y me ha dejado gratamente sorprendido, su Fundación constituye un compromiso verdadero, y un ejemplo para todos. Más allá del personaje, queda este discurso, muy acorde con la situación actual del mundo y el compromiso que requiere de todos nosotros.